Sesión 6- Experimento 2 Fenómeno natural: Arcoíris

 Día: Miércoles 02 de abril del 2025

Los alumnos comenzaron diciendo sus conocimientos previos acerca de como piensan que sucede el arcoíris.

Al terminar de compartir sus ideas, los alumnos conformaron los pasos a seguir para poder observar el espectro del arcoíris y comenzaron a realizar por equipos el experimento práctico con los materiales, al igual que dar la sugerencia de como debía estar la iluminación del salón para observarlo con más nitidez.

Finalmente, realizaron su registro en la bitácora de experimentos y explicaron cómo se formó el arcoíris a través del experimento.

Materiales: Agua, Disco, Linterna y Recipiente.

Instrumentos de medición: Taza medidora.


Recuperación de sus saberes

Observación del experimento 
Resultado Experimento 
Resultado Experimento 
Resultado Experimento 
Resultado Experimento 
Evidencia de Registro 
Evidencia de Registro







Se inicio preguntado a los alumnos que colores conforman al arcoíris y de que manera pensaban que se formaban estos colores.

Se le presentó a los alumnos los materiales y conformaron por equipos los pasos a seguir, así como los instrumentos de medición para llevar a cabo el experimento. Cada equipo colocó con el gotero colorantes en la leche y luego sumergió el hisopo en jabón para después introducirlo, por lo que los alumnos pudieron observar cómo los colores se combinaban de forma rápida, creando una mezcla similar al espectro del arcoíris. 

Finalmente los alumnos anotaron sus observaciones del procedimiento que se llevo a cabo en el experimento en su bitácora.

Materiales: Leche, Colorante, Jabón liquido e Hisopos.

Instrumentos de medición: Taza medidora, Probeta, Gotero y Vaso precipitado.


Con el uso del gotero colocaron los colorantes por equipo


Resultado del Experimento 
Resultado del Experimento 
Resultado del Experimento 
Evidencia de Registro 
Evidencia de Registro 









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